jueves, 30 de mayo de 2013
CUENTO
Un día en la ciudad de Vitelina vivía un niño, Jaimito era un niño muy enfermizo, y nunca había acudido al doctor nunca en sus 7 años de vida.
Una mañana Jaimito se empezó a sentir débil, pero aun así asistió a la escuela, pero jugando con sus amigos en la escuela por accidente se calló y eso hizo que se raspara en ambas rodillas, al caerse se dio cuenta que se sentía muy débil, sin ganas de hacer nada. La maestra rápidamente se dio cuenta de lo sucedido lo cual hizo que llamaran a su madre, la cual llego 15 minutos después.
Llegando a su casa su mamá lo recostó en su cama para que descansara y aprovecho para limpiarle las heridas de ambas rodillas pero al hacerlo vio que sus rodillas aún seguían sangrando y eso hizo que se asustara y lo mejor que pudo hacer es ponerle gasas y vendas para que disminuyera el sangrado.
A las pocas horas Jaimito se despertó, pero cuando lo hizo ya era tarde, eran las 9:45 de la noche y no sabía que había pasado, al tratar de pararse se dio cuenta que su visión le fallaba, no podía ver clara mente, lo que hizo espantarlo y que gritara del susto.
Su madre al escuchar el grito subió a su cuarto corriendo
por las escaleras llegando; cuando su mamá llego a su recamara con poca luz más
que la de la lámpara de escritorio prendida decidió prender el foco de la
recamara y al prenderlo, se llevó una gran sorpresa, su hijo, Jaimito, tenía
pequeñas manchas que resaltaban en su piel, unas manchas pequeñas pero rojas,
asustada la señora decidió hablarle por teléfono al papa de Jaimito el cual, al
saber lo sucedido fue lo más rápido que pudo a llegar a la casa.
Al llegar trataron que Jaimito subiera por su propia cuenta al carro, pero no encontró la fuerza suficiente para subirse, lo cual hizo que su papá lo cargara, de inmediato fueron al hospital más cercano. Al llegar pasaron al niño al consultorio con el doctor y el doctor con mucha calma y revisando a Jaimito les explico que tenía mucha suerte que aunque los signos se le presentaron de golpe en el instante, aun no era muy tarde para tratar al niño.
El doctor les explico que la deficiencia de vitaminas puede ocasionar enfermedades en piel, anemia, falta de visión durante la noche, alteración en la coagulación sanguínea y descalcificación de huesos, por mencionar algunos padecimientos; por lo anterior, Jaimito debe garantizarse tener un adecuado aporte mediante dieta balanceada, el cual puede apoyarse con complementos alimenticios y suplementos vitamínicos.
El doctor les ofreció una guía sobre las propiedades principales de cada uno de estos elementos, la cual les iba a ser de gran utilidad; llevaba lo consiguiente:
Vitamina A. Se encarga de proteger la piel, interviene en el proceso de visión y participa en la elaboración de enzimas (sustancias que aportan cambios químicos) en hígado y hormonas sexuales.
Vitamina B1 (tiamina). Es importante para el buen funcionamiento del sistema nervioso y cerebro, así como para disminuir los efectos de la resaca o cruda.
Vitamina B2 (riboflavina). Indispensable para la obtención de energía, crecimiento, regeneración de tejidos, alivia calambres musculares y disminuye fatiga física e intelectual.
Vitamina B3 (niacina). Protege de trastornos en circulación sanguínea y permite desempeñar correctamente las funciones intelectuales.
Vitamina B4 (adenina). Estimula la formación de glóbulos blancos.
Vitamina B5 (ácido pantoténico). Interviene en el metabolismo de una sustancia encargada de la memoria y concentración (acetilcolina), reduce el estrés y proporciona relajación.
Vitamina B6 (piridoxina). Esencial para el buen funcionamiento del cerebro, regularizar el sistema nervioso y favorecer el metabolismo de proteínas.
Vitamina B7 (colina). Evita que las grasas se acumulen en los órganos.
Vitamina B8 (biotina). Necesaria para la formación de células nerviosas y aliviar el estrés y dolencias hepáticas.
Vitamina B9 (ácido fólico). Indispensable en la producción de los glóbulos rojos, previene malformaciones congénitas, regenera células y permite que genitales y sistema nervioso se mantengan en buen estado.
Vitamina C (ácido ascórbico). Permite adecuada cicatrización de heridas, favorece la absorción del hierro y protege a las células de las agresiones externas.
Vitamina D (calciferol). Se forma en la piel mediante exposición al Sol, fija el calcio en huesos y previene caries dentales.
Vitamina E (tocoferol). Impide la destrucción de células y permite la regeneración de tejidos.
Vitamina K. También se le llama antihemorrágica porque es fundamental en los procesos de coagulación de la sangre.
El doctor les explico que como podían ver, cada vitamina cumple una función determinada, no hay una más importante que otra, por ello, si incluye alimentos variados en su dieta regular asegurará el bienestar de su organismo, pero que tuviera cuidado, ya que si se consumen en exceso pueden ser tóxicas. Es totalmente falso que las dosis elevadas de suplementos vitamínicos hagan crecer más a los niños y que incrementen su rendimiento físico.
La mamá de Jaimito aun un poco intrigada le pregunto al doctor en que tipo de alimentos podría encontrar esas vitaminas, lo cual el doctor le explico que eran fáciles de adquirir y encontrar. La vitamina A la obtenemos al ingerir verduras amarillas, leguminosas, yema de huevo y aceite de pescado; el complejo B en carnes, cereales integrales, leche y sus derivados; la C en naranja, guayaba, tangerina, mandarina y verduras en general; la D en aceite de pescado y yema de huevo, básicamente; la E en vegetales de hoja verde y frutas secas, y la K en hortalizas verdes y carnes.
Los padres de Jaimito se sintieron muy satisfechos con la explicación y orientación del doctor.Pasaron 6 meses y Jaimito estaba de nuevo en buen estado y con ganas de seguir estudiando y jugando con sus amigos del vecindario gracias a la dieta balanceada y las vitaminas que lo acompañaban al consumir sus alimentos.
FIN
jueves, 14 de marzo de 2013
CONCEPTUALIZACION
ÁTOMO
Unidad más pequeña de un elemento químico que mantiene sus propiedades y que no es posible dividir. Se encuentra formado por un núcleo con protones, neutrones y por varios electrones orbitales, cuyo número varía según el elemento químico.
MOLÉCULA
Es la partícula
más pequeña la cual presenta todas las propiedades físicas y químicas de una
sustancia. Generalmente se constituye de dos átomos o más. Partícula
formada por un conjunto de átomos covalente o metálicos, se encuentra formada
por dos a mas átomos, también en constante movimiento llamados
vibraciones moleculares.
ELEMENTOS PRIMARIOS Y SECUNDARIOS
Primarios – Son los elementos imprescindibles para la formación de las biomoléculas los cuales constituyen el 96% de la materia viva seca. Son el carbono, el hidrógeno, el oxígeno, el nitrógeno, el fósforo y el azufre.
Secundarios – Se
encuentran en una menor proporción que los primarios, sin embargo, no quiere
decir que no sean imprescindibles para los seres vivos. En medio acuoso siempre
se encuentran ionizados; son el Fósforo, Azufre, Sodio, Potasio, Calcio, Magnesio
y Cloro, y constituyen aproximadamente el 3% del peso.
CUERPO COMPUESTO
Son aquellos que se forman ya sea por la combinación de dos o más cuerpos
simples como es el caso del agua que se compone de la combinación del Oxígeno
con el Hidrógeno.
SÍMBOLO
Para simplificar la escritura de los elementos químicos se utilizan letras que se denominen símbolos. Esta notación considerara el nombre latino o griego latinizado de los elementos químicos y de lo representa por su primer letra mayúscula.
FÓRMULA
Es un resumen de las características de la composición de una sustancia. Mediante una fórmula química se puede obtener información respecto al tipo de elementos que conforman el compuesto químico.
METALES
Los metales se caracterizan por ser buenos conductores de la corriente
eléctrica y calor, son dúctiles y maleables, presentan un brillo metálico,
todos son sólidos, excepto el mercurio; tienen una alta densidad pero una de
sus propiedades más significativas, es que cuando se unen a otros elementos,
pierden electrones formando iones positivos.
METALOIDES
A los elementos que tienen las propiedades de los no metales y los metales se
llaman metaloides pueden ser tan brillantes como opacos, y su forma puede
cambiar fácilmente generalmente con conductores de calor y de electricidad, de
mejor manera que los no metales y no también como los metales. Son considerados
metaloides: boro, silicio, germanio, arsénico, antimonio, telurio, polonio.
Estos se encuentran en la tabla periódica en línea diagonal desde el boro hasta
el polonio.
PESO ATÓMICO
Es una cantidad física adimensional definida como la suma de la cantidad de las masas promedio de los átomos de un elemento expresados en Unidad de Masa Atómica (UMA).
MEZCLA
Es la unión de dos o más materiales químicos y suelen presentar características propias diferentes a la de los materiales que las componen. Se clasifican en dos tipos: Mezclas homogéneas y Mezclas heterogéneas.
COMBINACIÓN
Es un fenómeno químico y a partir de dos o más sustancias se pueden obtener otra con propiedades diferentes. Para que tenga lugar, debemos agregar las sustancias a combinar en cantidades perfectamente definida y para producirse efectivamente la combinación se necesitara liberar o absorber calor.
FENÓMENO
QUÍMICO
A los sucesos
observables y posibles de ser medidos en los cuales las sustancias
intervinientes cambian al combinarse entre si. A nivel subatómico las
reacciones químicas implican una interacción que se producen a nivel de los
electrones de los átomos de la sustancias intervinientes. Estos fenómenos no se
conservan la sustancias original, se trasforma su materia, manifestó energía,
no se observa a simple vista y son irreversibles en su mayoría.
FENÓMENO FÍSICO
Son transformaciones transitorias, donde las mismas sustancias se encuentran antes y después del fenómeno, es decir, no hay alteración en su estructura molecular. Es fácilmente reversible mediante otro fenómeno físico.
PH
Es una medida de acidez o alcalinidad de una disolución. Indica la
concentración de iones Hidronio presentes en determinadas sustancias.
ÁCIDO BASE
Ácido - Es una sustancia que posee las siguientes características: Sus disoluciones acuosas tienen sabor ácido. Sus disoluciones acuosas son conductoras. Enrojecen el Tornasol y decoloran la Fenoftaleína. Reaccionan con algunos metales desprendiendo H2. Se neutralizan con las bases dando lugar a sales.
Base - Sus
disoluciones acuosas tienen sabor cáustico y tacto jabonoso. Sus disoluciones
acuosas son conductoras. El tornasol vira al azul y enrojecen la Fenoftaleína.
Se neutralizan con ácidos dando lugar a la formación de sales.
Son sistemas acuosos que tienden a resistir los cambios en el pH cuando se les agregan pequeñas cantidades de ácido (H+) o base (OH-).Un sistema amortiguador consiste de un ácido débil (dador de protones) y su base conjugada (aceptor de protones).
METABOLISMO
Metabolismo es el conjunto de reacciones por el que se obtiene, a partir de sustancias ya digeridas, energía y materia.
CATABOLISMO
Es la parte metabolismo que consiste en la transformación de biomoléculas complejas en moléculas sencillas y en el almacenamiento adecuado de la energía química desprendida en forma de enlaces de fosfato y de moléculas de adenosintrifosfato, mediante la degradación de las moléculas que contienen gran cantidad de energía en los enlaces covalentes que la forman, a través de reacciones de reducción – oxidación.
ANABOLISMO
Son los procesos
del metabolismo que tiene como resultado la síntesis de componentes celulares a
partir de precursores de baja masa molecular por lo que recibe también el
nombre de biosíntesis. Es una de las dos partes en que suele dividirse el
metabolismo encargada de la síntesis de moléculas orgánicas. Más complejas a
partir de otras más sencillas, orgánicas o inorgánicas, con requerimiento de
energía y de poder reductor al contrario que el catabolismo.
.
ENZIMAS
Son proteínas que
catalizan todas las reacciones bioquímicas. Además de su importancia como
catalizadores biológicos tienen muchos usos médicos y comerciales.
IMPORTANCIA DE LA BIOQUIMICA
La Fisiología es la ciencia biológica que se ocupa
del estudio de las funciones orgánicas de los seres orgánicos. Lo que hace esta
disciplina es reunir los principios de las ciencias exactas e ir otorgándoles
sentido a las interrelaciones e interacciones de los elementos básicos que
componen un ser vivo, con su entorno, explicando además el porqué de las
diferentes situaciones en las que se puedan encontrar estos elementos.
GENERALIDADES DE LA BIOQUIMICA
Es la ciencia que se encarga de estudiar desde una
perspectiva química la estructura y las funciones de los seres vivos. La definición
más acertada es la que expresa que es una rama de la ciencia (fusiona química y
biología) encargada de el estudio de las sustancias que se encuentran presentes
en los organismos vivos y de las reacciones químicas fundamentales para
los procesos vitales.
La
historia de la bioquímica palmos aproximadamente 400 años. Aunque el término
“bioquímica” se parece primero haber sido utilizado en 1882, está generalmente
aceptado que la palabra “bioquímica” primero fue propuesta adentro 1903 por
Carl Neubert, quimico aleman.
TEORIA VITALISTA Y SINTESIS DE LA UREA
Originalmente, fue creído generalmente que la vida no estaba conforme a los
leyes de la ciencia que era la manera no de por vida. Fue pensado que solamente
los seres vivos podrían producir las moléculas de la vida (de otro,
biomoléculas previamente existentes), A esta idea errónea se le conoce como la
> formulada por Jons Jabob Berzalius. Entonces, en 1828, Friedrich Wöhler
publicó la síntesis de urea, probando que los compuestos orgánicos se podían
sintetizar en el laboratorio apartir de compuestos inorgánicos.
Enzimas
Desde el
atrasado 1700s y temprano 1800s, la digestión de carne por secreciones del
estómago y la conversión de almidón a azúcares por los extractos de la planta y
saliva eran sabidos. Sin embargo, el mecanismo al lado de el cual éste ocurrió
no había sido identificado.
En el siglo XIX, al estudiar fermentación del azúcar a alcohol por levadura,
Louis Pasteur vino a la conclusión que esta fermentación fue catalizada por una
fuerza vital contenida dentro de las células de la levadura llamadas
“fermentos“, que fueron pensadas para funcionar solamente dentro de organismos
vivos. Él escribió que la “fermentación alcohólica es un acto correlacionado
con la vida y la organización de las células de la levadura, no con la muerte o
la putrefacción de las células.
En fisiólogo de 1878 alemanes Wilhelm Kühne (1837-1900) acuñó el término
enzima, de que viene Griego ενζυμον “en levadura”, describir este proceso. La
palabra enzima fue utilizado más adelante referir a sustancias nonliving por
ejemplo pepsina, y la palabra fermento referían a la actividad química
producida por los organismos que vivían.
En 1897 Eduard Buchner comenzó a estudiar la capacidad de los extractos de
levadura de fermentar el azúcar a pesar de la ausencia de las células vivas de
la levadura. En una serie de experimentos en Universidad de Berlín, él encontró
que el azúcar fue fermentada aun cuando allí no era ninguna célula viva de la
levadura en la mezcla. Él nombró la enzima que causó la fermentación de la
sucrosa “zimasa". En 1907 él recibió Premio Nobel en química “para su investigación
bioquímica y su descubrimiento de la fermentación sin células”. Ejemplo de
Buchner de siguiente; las enzimas se nombran generalmente según la reacción que
realizan. Típicamente el sufijo - ase se agrega al nombre del substrato (e.g.,
lactasa es la enzima que hiende lactosa) o el tipo de reacción (e.g.,
Polimerasa de la DNA polímeros de la DNA de las formas).
Demostrando que las enzimas podrían funcionar exterior una célula viva, el paso
siguiente era determinar su naturaleza bioquímica. Muchos trabajadores
tempranos observaron que la actividad enzimática fue asociada a las proteínas,
solamente varios científicos (tales
como
LAUREADO NOBEL RICHARD WILLSTÄTTER) discutido que las proteínas fueran
simplemente portadores para las enzimas verdaderas y que las proteínas por sí
mismo eran incapaz de catálisis. Sin embargo, en 1926, James B. Sumner
demostrado eso la enzima urease era una proteína pura y cristalizado le; Sumner
hizo además para la enzima catalase en 1937. La conclusión que las proteínas
puras pueden ser enzimas fue probada definitivo cerca Northrop y Stanley, que
trabajó en la pepsina digestiva de las enzimas (1930), el trypsin y el
chymotrypsin. Concedieron estos tres científicos el premio 1946 Nobel en
química.
Este descubrimiento que las enzimas podrían ser cristalizadas eventual permitió
que sus estructuras fueran solucionadas cerca cristalografía de la radiografía.
Éste era primer hecho para lysozyme, una enzima encontrada en rasgones, saliva
y blancos del huevo ese digiere la capa de algunas bacterias; la estructura fue
solucionada por un grupo conducido cerca David Chilton Phillips y publicado en
1965. Esta estructura de alta resolución del lysozyme marcó el principio del
campo de biología estructural y el esfuerzo de entender cómo las enzimas
trabajan en un nivel atómico del detalle.
Metabolismo
El
término metabolismo se deriva de Griego Μεταβολισμός - Metabolismos para el
“cambio”, o “derrocamientoLa historia del estudio científico del metabolismo
atraviesa 400 años. Los primeros experimentos controlados en metabolismo humano
fueron publicados cerca Santorio Santorio en 1614 en su libro Medecina de Ars
de statica. Este libro describe cómo él se pesó antes y después que comía,
durmiendo, trabajando, sexo, ayunando, bebiendo, y excretando. Él encontró que
la mayor parte de el alimento que él admitió fue perdido con lo que él llamó
“transpiración insensible”.
SIGLO XX
Desde entonces, la bioquímica ha avanzado, especialmente desde el mediados
SIGLO XX, con el desarrollo de nuevas técnicas por ejemplo cromatografía,
Difracción de radiografía, Espectroscopia NMR, etiquetado radioisotópico,
microscopia electrónica y dinámica molecular simulaciones. Estas técnicas
permitidas para el descubrimiento y el análisis detallado de muchas moléculas y
caminos metabólicos de célula, por ejemplo glicolisis y Ciclo de Krebs (ciclo
del ácido cítrico). Uno del más prolífico de estos bioquímicos modernos era
Hans Krebs quién hizo contribuciones enormes al estudio del metabolismo.[10] Él
descubrió el ciclo de la urea y más adelante, trabajando con Hans Kornberg, el
ciclo del ácido cítrico y el glyoxylate completan un ciclo.
La BIOQUÍMICA como una
disciplina científica integradora que aborda el estudio de
las biomoléculas y biosistemas. Íntegra de esta forma las
leyes químico-físicas y la evolución biológica que afectan a los biosistemas y
a sus componentes. Lo hace desde un punto de vista molecular y trata de
entender y aplicar su conocimiento a amplios sectores de
la Medicina(terapia génica y Biomedicina), la agroalimentación, la
farmacología…
La Bioquímica constituye un pilar
fundamental de la biotecnología, y se ha consolidado como una disciplina
esencial para abordar los grandes problemas y enfermedades actuales y del
futuro, tales como el cambio climático, la escasez de recursos
agroalimentarios ante el aumento de población mundial, el agotamiento de las
reservas de combustible fósil, la aparición de nuevas formas de alergias, el
aumento de cáncer, las enfermedades genéticas, la obesidad.
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